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以“案例诊志”开展“班主任论坛”活动
作者:吕娜 魏东    浏览:5999次    时间:2014年12月5日
  为进一步提升班主任工作艺术,加强和促进班主任间的经验交流,从而促进学校德育管理队伍素质的整体推进与提升。北台小学德育处于12月4日下午,以分组教研的形式开展了本学期的第二次班主任论坛活动。
  本次论坛活动在以往分步分期推进的基础上,分三大组以案例诊志的形式班主任之间进行了深入的交流。按照前期的实践研究,每位与会的班主任老师均讲述了各自所选的研究学生个体的概况,提出了各自采用的教育手段与策略,并比较了方法策略实施过程中的效果与问题,进而评议出了最佳的解决方案。魏东主任、吕娜主任、栾兰校长分别全程参与了低、中、高三大组的活动情况,并对班主任老师在研究实施中表现出来的责任心、教育智慧表达了由衷的称赞。
  因为前期准备充分,使得这次活动非常成功,它一改传统的论坛方式,做到了形式与内容的创新与实效,也让我们深切地体会到这种小型、灵活、机动、分期的论坛方式,更适于校内随时随地的经常开展。
 
 
 
 

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